保育教諭間における納得性のある賃金体系の構築 ―０歳児から５歳児までの児童を教育保育している「祇園こども園」の場合―

【開業前から支援】全員が能力発揮！キャリアパスを構築し働きがいを追求 ―利用者の立場に立った指定保育所等訪問支援を行う「合同会社はっぴぃべる」の場合―

職務分析・職務評価を活用した賃金制度・等級制度の構築 ―放課後等デイサービスを運営している「合同会社TA-TA」の場合―

同一労働同一賃金に基づいた非正規雇用職員の待遇改善と人事評価制度の導入 ―公平な人事評価を実施し、職員のモチベーションが向上した「学校法人木の花学園」の場合―

高齢職員に合わせた時間制度導入　男性育休制度促進　時間外割増賃金率上乗せ －職員を大切に考え、モチベーションアップを図る「学校法人東雲学園イナバ自動車学校」の場合－

創業時から短時間正　社員制度を導入 ーキャリア形成支援を手がける「株式会社I・M・S」の場合ー